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        运行机制
        作者:现代物流实验(实训)中心 来源: 发布时间:2011年11月04日 点击数:

            (一)开放运行情况

        现代物流实验(实训)中心面向共5个本科专业和7个高职专业开设实验课,并且每年为毕业实习、学生科技创新活动及技能大赛提供实验场地;在实验时间、实验内容和实验设备上实现了全方位开放,提高资源使用效益。根据实验具体内容的特点实行阶段性开放或预约开放,中心具体开放运行情况如下:
        1.面向学生开放:学生通过申请预约实验时间,实验技术人员按实验要求准备好仪器、药品,学生在约定时间内进入实验室进行实验,中心提供可选择性实验项目全部在网上公布,供学生选做。对于立项和学生自选的项目,学生在指导教师指导下,利用业余时间随时可进指定实验室进行实验,中心提供条件满足学生个性化发展。
        2.面向教师开放:各实验室根据教师科研项目以及各类竞赛活动等的需要确定开放研究题目,提高性实验教学和创新人才的培养。中心为参加山东省职业院校技能大赛、全国企业经营管理沙盘大赛的指导教师提供全天候的开放服务,中心基于RFID技术的供应链管理平台为教师从事物联网方面的研究提供了较高的技术平台呢。依据中心的先进设备和良好的开放制度,中心教师先后承担了2项国家自然科学基金项目和8项省级科研项目。
        3.面向社会开放:中心在保证所承担的科学和科研任务的需要外,面向社会开放,为其他院校的学生提供相应的资源,激活实验中心的人才资源和设施资源,以最大限度地实现实验教学资源的开放共享。中心在2010年、2011年3月份承担了济南市职业院校技能大赛,在2010年10月份承担了山东省近千家企业的物流统计直报系统的培训任务。近两年先后承担了济南工程职业技术学院、德州科技职业学院、山东杏林科技职业学院、济南商贸学校等兄弟院校的学生实验实训教学任务。
        (二)管理制度
        中心严格按照学院制定的政策要求,认真执行各项实践教学规范制度,包括《关于做好高职产学研结合工作的意见》、《关于加强和落实实践教学工作的实施意见》、《关于学生实训实习经费使用的意见》、《实习、实验、课程设计考核评分办法》、《关于加强和落实实践教学工作的规定》等有关加强和规范实验教学的文件和管理规定。同时学院对于实践课程的开设、校内外实习实训的安排以及实践课指导教师课时量的计算都有明确的标准和鼓励措施。
        为加强和规范中心设备的管理,资产处制定了相关的设备管理制度:《关于实验(实训)中心设备采购、审批程序的工作章程》、《关于实验(实训)中心设备维修(维护)的工作章程》、《关于计算机网络维护的工作章程》等文件。
        (三)考评办法
        现代物流实验(实训)中心教师的考评统一纳入学院考评机制,但根据实验教学特点,制定了相关考评办法,主要包括“量”和“质”两个方面。
        1.教学工作量的考评。根据不同职称确定了不同的最低教学工作量,包括理论课与实验课教学。
        2.其它工作量考评。包括发表论文、参与实验教学改革项目、参与科研工作量、指导大学生参加各类竞赛等。
        3.教师工作“质”的考评。主要根据教学效果的评价、科研与教学获奖、论文检索等进行奖励,学校制定了相关奖励标准。其中,实验教学效果的评价与理论课程一样,实行学生评教与专家评教综合评价体制,评价结果直接与教师的课时酬金挂钩。
        对于实验教学评价,采用了学生评和老教师督导组、专家组综合评价的办法。对于实验教学和实验改革工作突出的教师,加大了奖励力度,鼓励教师积极投入和改革创新。
        (四)质量保证体系
        经过多年实践,中心建立了一套完整的质量保证体系:
        1.实验内容保证体系:规范了实验教学管理工作进程,以保证严格执行学校的质量标准。几年来,多次根据教学内容的更新、修订,编写新的实验教材,修改实验教学大纲,设计、更新实验内容,增加实验类型(如综合性、设计性、创新性实验项目),建立了从实验大纲制定、实验教材修订、实验教学运行等各个环节的一整套相应措施
        2.实验队伍保证体系:不断充实、完善实验实训队伍结构,制定、建立实验人员定编、设岗、聘任等相应制度,从实验教学的要求出发,严格管理实验队伍,促进实验室工作人员的观念更新,鼓励实验室工作人员继续学历学习,提高自身层次。建立每学期业务培训制度,不断用新知识武装实验队伍,建立了实验人员考评制度。制定教师实践教学工作量的计算方法和实验室人员的考核标准,鼓励教师参加实验教学工作。
        3.实验教学考评体系:根据不同课程要求建立了严格的实验教学考核方法,重在过程的考核、监督,严格实验报告的编写,建立了实验报告评阅规范化制度,建立了相应的实验任课教师实验报告评阅检查措施。
        4.实验教学督导保证体系:学校和中心分别设立了教学督导委员会,其成员定期听课,召开学生座谈会,反馈实训教学情况。
        5.实验教学评教保证体系。中心每学期期中教学检查都要组织学生进入实训教学管理系统,对中心教师的实训教学效果进行“网评”;也可以通过网上交流及时向任课教师反馈对实训教学的意见和建议。
        6.学生学风保证体系:采用了与学生所在院系辅导员联系的措施,积极沟通,了解学生学习过程状况,配合各学院加强学生学风建设,保证中心开出的各课程各实验保质保量的完成,以达到实验教学的最终目标
        (五)运行经费保障
        为保证物流实验(实训)中心实验和实训教学的正常运行,学院每年按学生人数给予实验教学中心一定额度的实验实训费,资产处每年按学生人数拨给实验教学中心一定额度的设备维修费。设备更新,功能提升、新上项目按设备购置费由学校按年度统一审批。近年来,我校在实验室建设方面的资金投入逐年递增,有效地保障了实验教学中心的正常运行。中心积极承接物流统计培训、企业新进员工的技能培训、相关院校实习培训等培训项目,获得一定数额的创收收入,用于实验(实训)中心的运营
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